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Formation de deux journées (12 heures) mêlant psychologie et neuro-sciences cognitives
consacrée au thème du
changement individuel et collectif .
Objectifs généraux : Induire efficacement le changement chez soi et chez autrui.
- Expliquer et déjouer les mécanismes psychiques qui freinent le changement
- Comprendre le fonctionnement des circuits cérébraux de la récompense et du stress
- Appliquer les agents de renforcement et d'atténuation
- Différencier punitions et sanctions
- Concevoir des sanctions efficientes (conséquences désagréables bienveillantes)
- Mettre en oeuvre la responsabilisation passive et active
Contenu :
Voir document détaillé
Déroulement :
Formation interactive à distance
- Les participants visionnent des contenus vidéo et des présentations animées
- Ils suivent grâce à un support de formation écrit
- Ils reçoivent des exercices structurés (ainsi que des corrigés)
- Ils interagissent avec les formateurs par mail ou vidéoconférence
- ils ont accès à l'ensemble des questions / réponses traités durant la session
- Selon les cas : organisation de vidéoconférences plénières
Public :
Toute personne concernée par le changement
- Secteur professionnel (entreprises, administrations, écoles, etc.)
- Vie privée (famille, couple, loisirs, etc.)
Modalités d'inscription et tarifs :
Version totalement en ligne :
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